Dersimiz Tarih : Tarih Derslerinden Dünya Tarihine Geçmişin Dijital Hafızası

  İmparator Meiji   ( 明治天皇   Meiji-tennō ) , asıl adı   Mutsuhito   (睦仁; d. 3 Kasım 1852 - ö. 30 Temmuz 1912), 1867-1912 yılları arasında Japon imparatoru.   Japonya 'nın modernleşmesinde önemli rol oynadı. İmparator Kōmei'nin ikinci oğluydu. 1860 yılında veliaht prens ilan edildi. Babasının ölümü üzerine 1867 yılında tahta çıktı. Ertesi yıl samurayların yardımıyla Tokugawa Şogunluğu'na son vererek yönetimi fiilen eline aldı.Günü geldiğinde destek aldığı samuraylara da kuracağı modern orduyla kendisi son verecektir.Ancak samuraylara da  bürokrasi de yeni bir hayat sahası tanıyacaktır. Samuray ruhu ideali  askeri propaganda da  kendisine  çok saygı duyulan bir ideal askeri durum olarak moral güçlerde yerini korumaya devam edecektir.

Soru 1:İlk Türk İslam Devletlerinde yönetim anlayışının temelleri nelerdir ? Soru 2:İlk Türk İslam devlet anlayışı nasıl oluşmuştur? Soru 3:Büyük Selçuklu Devlet Yapısını bir şema olarak gösteriniz ?  Kutadgu Bilig'den Sen iyi ad dile Allah sana verdi kut, Kut'unu bulduğunda gönlünü iyi tut. İsteyip almadın sen bu beylik gücünü, Allah verdi fazlıyla bu belli. Bu beyliği sana lütfederek verdi, Bunun şükrünü kıl ey geniş bilgili. Gönlün doğru, özün duru olarak Allah'a tapın, Halkına iyi davran içten ve yakın.                                   Yusuf Has Hacip, Kutadgu Bilig, Çeviren: Ayşegül Çakan, s. 404-434

   1909 da Sultan Mehmet Reşat geniş kapsamlı bir Osmanlı Tarihi yazılması için Tarih-i Osmanî Encümeni kurdurmuştur. Bu kurum tarih alanında bilimsel çalışmalar yapmıştır.  "Encümen, amaçlanan Osmanlı tarihi eserini yazma çalışmalarının yanı sıra, Tarih-i Osmanz Encümeni Mecmuası isimli bir dergi çıkarmış ve Tarih-i Osmanİ Encümeni Külliyatı adı altında monografi türünde araştırma eserleri yayınlamıştır. Ayrıca klasik dönem Osmanlı el yazma eserlerinin basılması ve arşiv dokümanlarının tasnifi gibi çalışmalar yapmıştır" Cumhuriyetten sonra Türk Tarih Encümeni adını aldı1932 ye kadar devam etti. Kaynak: İbrahim Hakkı Öztürk," BİLİMSEL (MODERN) TARİHTEN PARÇALANMIŞ (POSTMODERN) TARİHE",  Ahmet Şimşek(ed.), Tarih Nasıl Yazılır, İstanbul 2011,s.50-51

  Türklerde Renklerin Dili

Soru 1:İlk Türk devletlerinde ordu-millet birliği nasıl ve neden oluşmuştur ? Soru 2:İlk Türklerde ordu teşkilatını şematik olarak çizerek açıklayınız? Türk Ordusunun Özellikleri: 1.Ücretli değildi. 2.Daimi idi ve her an savaşa hazır­dı. 3. Kadın erkek herkes savaşa katılır ve askerlik yapardı. 4.Büyük çoğunluğu itibariyle süva­ri (atlı) idi. 5.En büyük askeri birlik 10 bin kişi idi. (Bu birliğe tümen adı veriliyordu.) NOT: Türk ordu teşkilâtını ilk düzenleyen kişi Mete Han’dır. Mete Han orduyu en kalabalık 10.000 kişi olarak düzenlemiş ve bu 10.000 kişilik birliğe tümen adını vermiştir. Türklerde Savaş Aletleri: 1.Yaylar, ıslıklı oklar, çengelli temrenler, yan­gın mermili mancınıklar. 2.Miğfer (tolga), zırh ,kalkan onları savaşlarda koruyan unsurlardı. 3.Kargı, mızrak ve kılıç önemli savaş aletleriydi. Türklerde Renklerin Dili

  Milli Eğitim Bakanlığınca Zümre Başkanlarından İstenen Anket Örneği Tıklayarak hazırlanmış anketi indirebilir ve ona göre anketi cevaplayabilir veya  bazı değişiklikler yaparak kendi anketinizi oluşturabilirsiniz. Anketi yükleme linki  https://ttkbides.meb.gov.tr/ Mebbis şifrenizle girdikten sonra zümre veri girişi menüsü gelir ve ordan yüklemeyi yapabilirsiniz.

  Osmanlı Devleti'nin arayış içine düşmesinin sebepleri: a)   İmparatorluğun Yapısı b)   Devlet Yönetiminin Bozulması c)   Ordu ve Donanmanın Bozulması d)   Maliyenin Bozulması e)   Medreselerin Bozulması

  Versay Barış Anlaşması: (28 Haziran 1919) Savaşın başlangıcından beş yıl sonra Paris yakınlarındaki Versailles Sarayı'ndaki imzalanan bu anlaşma, savaştaki kayıp ve zararlardan Almanya'yı sorumlu ilan etti. Versay Anlaşması, savaş tazminatı ödemek ve askeri kısıtlamaya gitmek zorunda kalan Almanya'yı sürüklediği ekonomik ve siyasi buhran nedeniyle Nazi Partisi'nin iktidara gelmesinin ve nihayetinde II. Dünya Savaşı'nın çıkmasının nedeni olarak yorumlanır. Anlaşma sonucunda Almanya topraklarının yüzde 15'i ve nüfusunun yüzde 10'nu kaybetti. Alsace ve Lorraine bölgeleri Fransa'ya verildi ve Saarland bölgesi 15 yıl boyunca uluslararası heyet yönetimine bırakıldı. Versay Anlaşması, Amerika Birleşik Devletler Senatosu tarafından hiç bir zaman onaylanmadı.

  Paris Barış Konferansı (1919) Paris Barış Konferansı , I. Dünya Savaşı'nı sona erdiren antlaşmaların hazırlandığı uluslararası bir konferanstır. Müttefik, kısmen müttefik ve ortak devlet gibi farklı gruplara ayrılmış 32 devletin temsilcileri katılmıştır. Bu devletler, İttifak Devletleri ile savaşmış veya onlara savaş ilan etmiş devletlerdi. Konferans 18 Ocak 1919'da, yani Alman İmparatorluğu'nun kuruluşunun yıldönümü günü açıldı. Fransızlara Urfa, Antep ve Maraş verildi. Batı Anadolu başta İzmir'in işgali olmak üzere Yunan işgaline maruz kalmıştır. Konferansın kararlarına hakim olan devletler; İngiltere, Fransa, ABD ve İtalya’dır. İtalya, Macaristan ile 4 Haziran 1920 tarihinde Trianon Antlaşması imzalanmıştır. Konferansta savaş sırasında imzalanmış olan gizli antlaşmaların uygulanması karara bağlanmış, İngiltere ve Fransa Wilson İlkeleri'ne tamamen ters dü...

  1. Dünya Savaşının Sonuçları: 1.Avrupa ve Asya'da devletlerarası dengeler bozulmuş, 2.Osmanlı.Avusturya-Macaristan imparatorluğu ve Rusya tarihe karıştı. 3.Polonya, Çekoslovakya, Yugoslavya ve Macaristan kuruldu. 4.Yeni siyasi rejimler ortaya çıktı. 5.Yenilen devletlerin imzaladığı ağır antlaşmalar 2. dünya savaşına ortam hazırladı. 6.Sömürgecilik isim değiştirerek "mandacılık" adı altında devam etti

Bireysel Faydaları  1-Tarih insanlara doğru yorum ve sonuçlara varmaları için ışık tutan bir düşünce tarzıdır. Geçmişini bilmeyen yani kendini tanımayan bir toplum tıpkı hafızasını kaybetmiş ve akıntıya kapılmış gibidir. Gerek fertlerin gerekse toplumların ne olduklarını ve nereden geldiklerini bilmeye ihtiyacı vardır. 2. Geçmişini bilmenin sağladığı ruhi tatmin yanında, pratik bir takım faydaları da mevcuttur. Zira insanlar yalnızca kendi tecrübelerinden değil, kendilerinden önce yaşamış insanların tecrübelerinden de faydalanırlar. 3. Tarih insana, doğru değerlendirme, sentez ve analiz yapabilme kabiliyeti kazandırır. 4. Tarih üzerinde tefekkür yapabilme, eleştirel düşüncenin oluşumunda önemli rol oynar ve insanı tanımaya yardım eder. 5. Tarih, insanların kültür seviyelerini yükseltir, saygınlıklarını arttırarak bireysel ve toplumsal özgüvenlerini kazanmalarını sağlar. 6. Tarih insanlarda ahlâk bilincini uyandırıp manevi değerlerin gelişmesinde rol oynar. 7. İnsanı ve insanın büt...

 Hazreti Nuh'un (a.s.)Hayatı NÛH نوح Büyük peygamberler arasında sayılan, kendisine inanmayan kavmi tûfan ile helâk edilen peygamber. Müellif: ÖMER FARUK HARMAN Adı İbrânîce’de Nôah, Yunanca’da Nôe şeklindedir. Tevrat’a göre babası Lamek, “Rabbin lânetlediği bu toprak yüzünden çektiğimiz eziyeti, harcadığımız emeği bu çocuk hafifletip bizi rahatlatacak” diyerek (Tekvîn, 5/29) oğluna Nûh adını vermiştir. Nûh’un ilk defa üzüm yetiştirip şarap yaptığı ve şarabın da insanı rahatlatması sebebiyle, ona ad olarak verilen bu kelimenin İbrânîce’de “dinlenmek, sükûnet bulmak, rahatlamak” anlamına gelen niham kökünden türediği ifade edilmekle birlikte bunun gerçek dışı bir açıklama olduğu belirtilmektedir. Diğer taraftan Nûh’un, tûfan hadisesinin Sumer ve Bâbil versiyonlarındaki kahramanlarıyla aynı kişi olduğu da söylenmektedir. Buna göre Sumer tûfan kahramanına ölümsüzlüğü elde ettiği için “ömrü uzun olan” mânasında Ziusudra adının verildiği, tûfan olayının Bâbil versiyonundaki kahramanın a...

  Açık Lise Sınav Takvimi Belli Oldu! 28 Ağustos tarihinde başlayan yeni kayıt ve kayıt yenileme işlemleri hala devam ediyor. Fakat farklı sebeplerden dolayı kayıt tarihlerini kaçıranlar pişman olacak. 1 yıllık mağduriyet eğitimde bir yıl geriden başlamaya sebep olacak. Açık lise 1. dönem kayıtları 22 Eylül tarihinde sona erecek. Ardından sınav dönemi başlayacak. Açık lise 1. dönem sınavları bu yıl Aralık ayında uygulanacak. 1. oturum 21 Aralık saat 10.00 2. oturum 21 Aralık Saat 14:00 3. oturum 22 Aralık saat 10.00'da uygulanacak.

Türk devletlerinde yönetme yetkisini Gök Tanrı’dan alan kağan, bu yetkiyi sadece kendi devletinde değil yeryüzündeki bütün insanlar üzerinde kullanmayı düşünmüştür. Bu doğrultuda kağan, dünyayı hâkimiyeti altına alarak yönettiği bütün insanları adaletli bir yönetim ile huzur, refah ve barış ortamında yaşatmayı görev kabul etmiştir. “Türk cihan hâkimiyeti” olarak adlandırılan bu görev ilk Türk devletlerinden başlayarak süreklilik arz eden millî bir ülkü hâline gelmiştir. 1- İLK TÜRK DEVLETLERİNDE DEVLET TEŞKİLATI  • İl gider, töre kalır. • Devlet yıkılsa da töre devam eder. Töre Türklerde yazısız hukuk kurallarıdır.  • İslamiyet’ten önce Türklerde hakimiyetin Gök Tanrı tarafından hükümdara verildiğine inanılırdı. Buna kut denirdi.  • Devleti oluşturan unsurlar şunlardır: Bağımsızlık (oksızlık),halk (millet), ülke (vatan), teşkilatlanma.   A- Bağımsızlık • Bağımsızlık duygusunun oluşması ve gelişmesinin temelinde bozkır kültürü önemli rol oynamıştır. Türklerin atlı g...

1983’te kullanıma giren bu cep telefonu modeli  Motorola DynaTAC, o günün parasıyla 3,995$’dan satılıyordu.  Ağırlığı yaklaşık 1 kg olan Motorola DynaTAC, 10 saatte şarj ediliyordu ve pili sadece 20 dakika dayanıyordu. Görselde ,Motorola başkan yardımcısı John F. Mitchell'ın firmanın yeni ürününü tanıtırken çekilen resmi yer almaktadır.

Klasik Nahuatl dili  ( Aztek dili  olarak da anılmakta, Nahuatl dilinde  Nāhuatlahtōlli ), 16. yüzyılda  İspanyolların Aztek İmparatorluğunu ele geçirdiği  sırada  Meksika Vadisinde  ve orta Meksika'da  geçer dil  olarak konuşulan  Nahuatl dilinin  bir türevidir. Sonraki yüzyıllarda, yerini büyük ölçüde  İspanyolcaya  bırakmıştır ve bugün kullanılan çağdaş Nahua dillerinden bazılarına evrilmiştir (öteki çağdaş lehçeler, Nahuatl dilinin 16. yüzyıldaki diğer türevlerinden gelmektedir).  Soyu tükenmiş bir dil  olarak sınıflandırılmasına karşın,Klasik Nahuatl dili,  Latin alfabesinde  Nahua halkları ve İspanyolları tarafından kopyalanan çok sayıda yazılı kaynakla yaşamını sürdürebilmiştir. Halen 1.5 milyon Amerikan Yerli halkınca konuşulmaktadır. Kaynak: Wikipediadan yararlanarak hazırladım.

 Fazıl Küçük (14 Mart 1906; Ortaköy, Lefkoşa - 15 Ocak 1984, Londra), Kıbrıs Türkü siyasetçi, gazeteci ve köşe yazarı. 1959 sonunda Kıbrıs Türkleri ile Kıbrıs Rumlarının ortak kurduğu Kıbrıs Cumhuriyeti'nin ilk Cumhurbaşkanı yardımcısı. Kıbrıs Türklerinin, Rauf Denktaş'tan önceki önderi. Eğitim hayatı İlkokulu Haydarpaşa'da bulunan ve müdürünün adından dolayı "Tarakçı Mektebi" olarak bilinen okulda tamamladı. Ardından ortaokul diye bilinen ve lise seviyesinde eğitim veren idadiye devam etti. İdadiden mezun olmasına iki yıl kala öğrenimini yarıda bırakarak geriye kalan kısmını İstanbul Özel İstiklal Lisesi′nde tamamlayıp 15 Ağustos 1926 tarihinde mezun oldu. İstanbul Darül Fünun Tıp Fakültesi’nin birinci sınıfını tamamladıktan sonra 12 Haziran 1929'da okul ile ilişkisini kesip, ilk olarak Fransa ve daha sonra İsviçre′ye giderek Lozan Üniversitesi′nde tıp öğrenimini tamamladı. Lozan kliniklerinde ihtisas görerek dahiliye uzmanı oldu. 1937 senesinin M...

HÂLİD b. VELÎD خالد بن الوليد Ebû Süleymân Seyfullāh ve Fârisü’l-İslâm Hâlid b. el-Velîd b. el-Mugīre el-Mahzûmî el-Kureşî (ö. 21/642) Hz. Peygamber’in seyfullah unvanı verdiği meşhur kumandan sahâbî. Hâlid b. Velîd’e ait olduğu söylenen kılıç ve kını (TSM, Mukaddes Emanetler, Envanter nr. 21/147) Hâlid b. Velîd’in Humus’taki cami ve türbesini gösteren XIX. yüzyıl sonlarına ait bir fotoğraf (İÜ Ktp.,  Albüm,  nr. 90424) Müellif:  MUSTAFA FAYDA İSLAMDAN ÖNCEKİ HAYATI/ CAHİLİYE DÖNEMİ Hicretten 35-39 yıl kadar önce (583-587) Mekke’de doğdu. Soyu yedinci göbekten dedesi Mürre’de Resûl-i Ekrem’in soyu ile birleşir. Babası Velîd b. Mugīre Kureyş kabilesi arasında seçkin bir kişiydi. Annesi Lübâbe es-Suğrâ Esmâ bint Hâris, Hz. Abbas’ın karısı Ümmü’l-Fazl Lübâbe el-Kübrâ bint Hâris ile Hz. Peygamber’in hanımlarından Meymûne bint Hâris’in baba bir kız kardeşidir. Hâlid’in mensup olduğu Kureyş kabilesinin Mahzûmoğulları kolu  hilfü’l-ahlâf a bağlı olmanın yanı sıra kubbe...

Bizans'ta Kadınlar ve Evlilik  Bizans’ta evliliklere bakıldığında küçük yaşlarda evliliklerin gerçekleştirildiği görülür.  Roma İmparatorluğu’nda olduğu gibi bu yaş sınırı kızlarda 12 erkeklerde 14’tür. Hıristiyanlığın kabulü ile bu yaş sınırı kilise kanunlarına geçmiştir.  Erkeklerin eşlerini seçme gibi bir imkânı varken kadınlarda böyle bir seçim özgürlüğü yoktur.  Bizans’ın kuruluşundan sonra uzunca bir süre sonrasına kadar aşk evliliklerinden pek de söz edilemez. Bu durum XI ve XII. yüzyıllara kadar devam etmiştir. Ancak bu yüzyıllardan sonra aşk evliliklerinin arttığı söylenebilir. Kadınların özgür bir şekilde eş seçiminde bulunması yine bu yüzyıllardan sonra artmıştır (Hill, 2003, s. 127 vd.). Kaynak:gerçekedebiyat sitesi 

İlk Çağlar Portekiz'in adı Douro ve Minho nehirleri arasındaki bölgeye verilen Terra Portucallis adından gelmektedir. Portucallis, Latince Portas (liman) ve Calle (kale) birleşiminden meydana gelir.  İber yarımadasına  ilk çağlarda  Keltler  ve Lusitanyalılar gibi çeşitli kavimler yerleşmiştir. Daha sonra  Fenikelilerin  ve  Kartacalıların  da işgaline uğrayan yarımada  MÖ 1. yüzyılda   Roma İmparatorluğu 'nun bir parçası oldu. MÖ 138 yılında Romalılar günümüzde Portekiz'in kurulu bulunduğu bölgeyi Roma İmparatorluğu'nun  Lusitania  eyaleti haline getirdiler. Roma İmparatorluğu yıkıldıktan sonra İber yarımadası çeşitli Cermen kavimlerinin saldırılarına uğradı.  Bölgeyi daha sonra sırasıyla  Vandallar  ve  Süevler ,  5. - 8. yüzyıl  arasında da  Vizigotlar  egemenlikleri altına aldılar.