AYT Tarih etiketine sahip kayıtlar gösteriliyor. Tüm kayıtları göster
AYT Tarih etiketine sahip kayıtlar gösteriliyor. Tüm kayıtları göster

Selçuklu Tarihi AYT Tarih Online Testi

Selçuklu Tarihi AYT Testi

Selçuklu Tarihi AYT Testi

Büyük Selçuklu Devleti ve Anadolu Selçuklu Devleti hakkında bilginizi ölçün

Toplam 15 Soru
Süre: 20 Dakika
AYT Tarih Konuları
Soru 1/15
Soru metni buraya gelecek
Açıklama

© 2023 Selçuklu Tarihi AYT Testi | Tarih bilginizi ölçmek için hazırlanmıştır

Bu test, Büyük Selçuklu Devleti ve Anadolu Selçuklu Devleti tarihine odaklanmaktadır.

Eski Çağ Tarihi AYT Tarih Testi

Eski Çağ Tarihi AYT Online Testi - Uygarlıklar ve Medeniyetler

🏛️ Eski Çağ Tarihi AYT Online Testi - Uygarlıkların Doğuşu

1. Tarihte yazıyı (Çivi Yazısı) bularak, İlk Çağ'ın başlangıcını sağlayan ve bu sayede tarih devirlerine geçişi gerçekleştiren Mezopotamya uygarlığı aşağıdakilerden hangisidir?

Doğru Cevap: A. Sümerler, MÖ 3200 civarında çivi yazısını (piktografik yazıdan gelişen) icat ederek, hem İlk Çağ'ı hem de tarih devirlerini başlatmıştır.

2. Mısır Medeniyeti'nde ölümden sonraki yaşama inanıldığı için tıp ve eczacılık alanlarının gelişmesine zemin hazırlayan uygulama aşağıdakilerden hangisidir?

Doğru Cevap: B. Mumyalama işlemi, ölümsüzlük inancının bir sonucu olup, insan vücudunun tanınmasını sağlayarak anatomi, tıp ve eczacılık bilimlerinin gelişmesine katkı sağlamıştır.

3. Tarihte bilinen ilk yazılı anayasayı (kanunları) oluşturan Mezopotamya uygarlığı ve bu kanunların temel özelliği nedir?

Doğru Cevap: D. Babil Kralı Hammurabi'nin kanunları, sertlik ve kısas (göze göz, dişe diş) esasına dayanır. (Sümerlerin Urgakina kanunları daha insancıldır, ancak Hammurabi kanunları en bilinen ve kapsamlı ilk anayasa kabul edilir.)

4. Hititler'de kralların yetkilerini denetleyen, kraliçenin de söz sahibi olduğu, soylulardan oluşan meclise verilen ad aşağıdakilerden hangisidir?

Doğru Cevap: E. Pankuş Meclisi, Hititler'de kralın yetkilerini kısıtlayan soylulardan oluşan bir meclistir. Kraliçeye ise **Tavananna** adı verilir.

5. Akdeniz kıyısında şehir devletleri şeklinde örgütlenen ve deniz ticareti ile uğraşan, günümüz alfabelerinin temeli olan Fenike alfabesini geliştiren uygarlık hangisidir?

Doğru Cevap: A. Fenikeliler, Doğu Akdeniz'de yaşamış, kolonicilik yapmış ve 22 harften oluşan Fenike alfabesini geliştirerek kültürel etkileşime büyük katkı sağlamıştır.

6. İlk Çağ Anadolu medeniyetlerinden hangisi, parayı icat ederek takas sistemine son vermiş ve ticaret yollarının güvenliğini sağlamıştır?

Doğru Cevap: C. Lidyalılar, MÖ 7. yüzyılda parayı (sikke) icat ederek takas ticaretini bitirmiş ve ticarette büyük bir kolaylık sağlamıştır. Başkentleri Sard'dır.

7. İlk Çağ'da Anadolu'nun batı kıyılarında (Ege) kurulan ve deniz ticaretinden elde ettikleri zenginlikle bilim, sanat ve felsefede gelişen, düşünce özgürlüğünün en üst düzeyde olduğu medeniyet hangisidir?

Doğru Cevap: D. İyonlar, deniz ticareti ve coğrafi konumları sayesinde baskıcı merkezi otoriteden uzak kalmış, bu da bilim insanlarının (Thales, Heraklitos) ve filozofların yetiştiği bir ortam yaratmıştır.

8. Asurların Anadolu'ya gelerek Kültepe (Kaniş) gibi ticaret merkezlerinde yaptıkları kolonicilik faaliyetleri Anadolu için hangi gelişmenin başlangıcı olmuştur?

Doğru Cevap: B. Asurlu tüccarlar, Mezopotamya'da icat edilen **yazıyı (Çivi Yazısı)** beraberinde getirerek MÖ 2000'li yıllarda Anadolu'nun tarih devirlerine geçmesini sağlamıştır.

9. Aşağıdakilerden hangisi, Mısır medeniyetinin çevresindeki diğer kültürlerle etkileşime girme oranının düşük olmasının temel nedenidir?

Doğru Cevap: E. Mısır, doğuda çöller, kuzeyde deniz ve güneyde Nil'in doğal engelleri ile çevrili olduğu için dış saldırılara kapalı kalmış ve özgün bir kültür geliştirmiştir.

10. Frigler'de tarımı korumaya yönelik alınan önlemler arasında aşağıdakilerden hangisi yer alır?

Doğru Cevap: C. Frigler, temel geçim kaynakları olan tarımı korumak amacıyla saban kırmanın ve öküz öldürmenin cezasını ölüm olarak belirleyecek kadar sert kanunlar uygulamıştır.

Avrupa Tarihi AYT Tarih Testi

Avrupa Tarihi AYT Online Testi - Reform, Rönesans ve İhtilaller

🌍 Avrupa Tarihi AYT Online Testi - Reform, Keşifler ve İhtilaller

1. Aşağıdakilerden hangisi, XV. ve XVI. yüzyıllarda Avrupa'da yaşanan Coğrafi Keşiflerin temel nedenlerinden biri **değildir**?

Doğru Cevap: B. Skolastik düşüncenin yıkılması (Rönesans ve Reform'un sonucu) Keşiflerin nedeni değil, Keşiflerin ve Rönesans'ın sonuçlarından biridir. Keşifler, Rönesans ve Reform'u tetikleyen olaylardandır.

2. Martin Luther tarafından başlatılan ve Avrupa'da mezhep birliğini bozan gelişme aşağıdakilerden hangisidir?

Doğru Cevap: C. Reform, XVI. yüzyılda Martin Luther'in Katolik Kilisesi'ne karşı başlattığı hareket olup, Avrupa'da Protestanlık, Kalvinizm gibi yeni mezheplerin doğmasına yol açmıştır.

3. 1648'de imzalanan ve Avrupa tarihinde modern devletler hukukunun doğuşunu simgeleyen antlaşma aşağıdakilerden hangisidir?

Doğru Cevap: A. Vestfalya Antlaşması (1648), Otuz Yıl Savaşları'nı bitirmiş ve uluslararası ilişkilerde egemen devlet (Sovereignty) ilkesini resmileştirerek modern devletler sisteminin temelini atmıştır.

4. XVIII. yüzyılda Avrupa'da ortaya çıkan ve akıl, bilim, insan hakları gibi kavramların ön plana çıktığı düşünce sisteminin adı nedir?

Doğru Cevap: D. Aydınlanma Çağı (Age of Enlightenment), akıl ve bilimin dogmatik düşünceye karşı üstünlüğünün kabul edildiği, Montesquieu, Rousseau gibi düşünürlerin etkili olduğu dönemdir.

5. İngiltere'de başlayıp, üretimde makineleşmenin yaygınlaşmasına neden olan ve toplumsal yapıyı kökten değiştiren süreç aşağıdakilerden hangisidir?

Doğru Cevap: E. Sanayi İnkılabı, James Watt'ın buhar makinesini geliştirmesiyle başlayarak, fabrika sistemini ve seri üretimi ortaya çıkarmıştır.

6. 1789'da gerçekleşen ve milliyetçilik, demokrasi, laiklik gibi kavramların Avrupa'ya yayılmasında en etkili olan olay nedir?

Doğru Cevap: B. Fransız İhtilali, Mutlak Monarşiyi yıkmış; Hürriyet, Eşitlik, Kardeşlik, Milliyetçilik ve İnsan Hakları gibi evrensel fikirleri dünyaya yaymıştır.

7. XIX. yüzyılda büyük Avrupa devletlerinin Osmanlı Devleti'nin topraklarını paylaşma ve parçalama çabalarına verilen genel ad nedir?

Doğru Cevap: C. Şark Meselesi (Doğu Sorunu), Avrupalı devletlerin Osmanlı Devleti'ni paylaşma, parçalama ve Balkanlardaki Hristiyan azınlıkları kullanma politikalarına verilen isimdir.

8. 1815'te Napolyon Savaşları sonrası Avrupa'da Monarşi rejimlerini korumak ve Fransız İhtilali'nin etkilerini silmek amacıyla toplanan kongre aşağıdakilerden hangisidir?

Doğru Cevap: E. Viyana Kongresi, Avusturya Başbakanı Metternich liderliğinde toplanmış, Avrupa'nın siyasi haritasını yeniden çizmeye ve 'Restorasyon Dönemi'ni başlatmaya çalışmıştır.

9. İtalya'nın siyasi birliğini kuran devlet adamları arasında aşağıdaki isimlerden hangisi **yer almaz**?

Doğru Cevap: D. Otto von Bismarck, 'Demir Şansölye' olarak bilinir ve Almanya'nın siyasi birliğini Prusya liderliğinde kuran kişidir.

10. XIX. yüzyılda Almanya ve İtalya'nın siyasi birliklerini tamamlaması, Avrupa'da hangi alanda rekabeti artırarak I. Dünya Savaşı'nın temel nedenlerinden biri haline gelmiştir?

Doğru Cevap: B. Yeni kurulan bu güçlü devletler, sanayileşmeleri nedeniyle sömürge edinme yarışına katılmış ve mevcut sömürgeci devletlerle (İngiltere, Fransa) aralarında rekabeti şiddetlendirmiştir.

Sınavlar için Özlü Kod Bilgiler

Özlü Kod Bilgiler

🟢 Edirne Antlaşması ile "Yunanistan",

🟢 Berlin Antlaşması ile “Sırbistan", "Romanya" ve "Karadağ",

🟢 II. Meşrutiyet'in ilanı esnasında "Bulgaristan",

🟢 Balkan Savaşları sırasında "Arnavutluk", Osmanlı Devleti'nden ayrılıp bağımsızlıklarını kazanmışlardır.

Tarih Yazıcılığı

TARİH YAZICILIĞI
1. GELİŞİMİ:
– İnsanlar, çeşitli alanlarda edindikleri tecrübeleri gelecek nesillere aktarma 
ihtiyacı duymuştur. Bundan dolayı kendileri ile ilgili çeşitli konuları yazılı hale 
getirmişlerdir. Hititlerde anallar (yıllıklar), Göktürklerde kitabeler, Osmanlılarda 
vakayinameler, Ruslarda kronikler, tarih yazıcılığına örnek gösterilebilir.
– Tarih yazıcılığı insanların ihtiyaçlarına, beklentilerine, dönemin siyasi, sos-
yal, ekonomik, kültürel özelliklerine göre değişkenlik göstermiştir. Bunun 
sonucunda farklı tarih yazım ve kuramları ortaya çıkmıştır. 
– Geçmişten günümüze tarih yazım çeşitleri şunlardır:

Preveze Deniz Zaferi

 İDRİS BOSTAN

Osmanlı donanması ile müttefik Haçlı donanması arasında 4 Cemâziyelevvel 945’te (28 Eylül 1538) meydana gelen Preveze Deniz Muharebesi, Akdeniz’de Osmanlı hâkimiyetini kesin olarak belirlemesi bakımından büyük öneme sahiptir. Kanûnî Sultan Süleyman’ın 944’te (1537) Pulya ve Korfu üzerine düzenlediği seferin sonuçsuz kalmasına rağmen Barbaros Hayreddin Paşa’nın dönüşte Kiklad adalarını ve Nakşa Dukalığı ile birlikte bazı Sporad adalarına ele geçirmesi Osmanlılar’ın yeni hedefleri açısından belirleyici olmuştur. Osmanlılar’ın Ege ve Adriyatik’teki Venedik adalarına ve topraklarına yönelik faaliyetleri karşısında Papa III. Paolo’nun öncülüğünde Şubat 1538’de hıristiyan devletleri arasında denizlerdeki hâkimiyet mücadelesini kazanmak ve Osmanlılar’ı Akdeniz’den uzaklaştırmak amacıyla bir ittifak yapıldı.

2020 TYT AYT Tarih Soruları Analizi

TYT Sınavında sorulan 5 Tarih sorusunun 
   1 adedi  İslamiyetten Önceki Türk Devletlerinden olan Uygurlar'dan kültür ve medeniyet temelli
   1 adedi  Anadolu Selçuklu Devleti'nden kültür ve medeniyet temelli
   1 adedi Osmanlı'da Dağılmayı Önleme Çabaları / Fikir Akımlarından  Osmanlıcılık konusundan
   1 adedi Kurtuluş Savaşı kronolojisi ayrıntılı bilgi isteyen bir soru.
   1  adedi  Lozan Barış Antlaşması 
     sorusu  geldi.
  Sorularda medeniyeti bilmek konusuna ağırlık verildiği açıkça görüldü.

Türk İnkılâp Tarihi 2


EĞİTİM ALANINDAKİ İNKILÂPLAR

Sebepleri:


  1. Eğitimi çağdaşlaştırmak
  2. Milli demokratik ve laik bir toplum oluşturmak
  3. Eğitimi birleştirmek
  4. Eğitimdeki ikilik ve karışıklığı önlemek
  5. Cumhuriyet rejimini güçlendirecek eğitim sistemini oluşturmak.
  6. Kültür ikiliği ve çatışmasını önlemek.

T.C.İnkılâp Tarihi 1

Atatürk İnkılâplarının Amaçları
1.Türkiye’yi muâsır medeniyet seviyesinin üzerine çıkartma
2.Modern Avrupa devletleri ile Türkiye’yi bütünleştirmek
3.Osmanlı Devleti’nden kalmış ve halkın ihtiyaçlarına cevap vermeyen müesseselerin yerine çağdaş müesseseler kurmak
4.Türkiye’de milli egemenlik ilkesini yerleştirmek
  
1. SİYASAL ALANDAKİ İNKILÂPLAR


1.TBMM'nin açılması


Osmanlı Devleti Kültür ve Medeniyeti (Uygarlığı)



1.Osmanlı  Devlet Anlayışı
 A. Osmanlı Devletinde  yönetme  yetkisinin Allah tarafından Osmanlı Hanedanına nasip edildiğine inanılırdı.Bu Türklerdeki  Kut Anlayışının İslamiyetten sonraki hali olarak görülmektedir.
B. Osmanlı  Devletinde egemenliğin kaynağı olarak İslam hukuku ve Türk devlet geleneklerine  bağlı kalınmıştır.

Osmanlı İmparatorluğu’nu Paylaşmak İçin Yapılan Gizli Antlaşmalar

Gizli Antlaşmalar ve Amaçlanan Hedefler
Osmanlı Devleti’nin stratejik konumu ve güçsüzlüğü nedeniyle birçok devlet bu topraklara göz diktiler.
Osmanlı Devleti’nin Birinci Dünya Savaşı’na girmesi üzerine topraklarının İtilaf Devletleri tarafından paylaşılması gündeme geldi. Ancak Osmanlı topraklarının paylaşılması anlaşmazlıklara neden olabileceğinden önceden bu konuda bazı antlaşmalar yapmaya ihtiyaç duydular. İngiltere ve Fransa donanmalarının Çanakkale Boğazı’na saldırmaları Rusya’nın tedirgin olmasına ve İtilaf Devletleri arasında gizli antlaşmaların yapılmasına neden oldu.

Türk-İslam Tarihi Geniş Kronoloji

751 -  Talas Savaşı
840 – 1212   Karahanlılar
868 – 905    Tolunoğulları
963 – 1187    Gazneliler
935 – 969     İhşidler(Akşitler)
1038 – 1157   Büyük Selçuklu Devleti 

İslam İlim ve Medeniyet Tarihi Geniş Anlatım


“Hiç bilenlerle bilmeyenler bir olur mu?
(Zümer, 9
“Çin’de de olsa ilmi arayınız. ”
(Câmiü’s-Sağîr, 1/310)
Genel Tarihî Gelişme
A. İslamiyet , her zaman bilimi teşvik etmiştir.Bu Kur'an-ı Kerim ve Sünnetle sabittir.

B.İlim öğrenmek ,İslamiyette bir ibadettir.Zira Allah'ın gücünü ve hikmetlerini anlamaktır.

Divan-ı Hümayûn Geniş Anlatım

Divân-ı Hümâyun devlete ait siyasî idarî malî ve askerî işlerin görüşüldüğü incelenerek karara bağlandığı devletin en yüksek mercidir.


Divan-ı Hümayun  Üyeleri:

Asil Üyeler : PadişahSadrazam, Kadıasker (Kazasker), DefterdarNişancı.
Üyeler : Rumeli BeylerbeyiKaptan-ı DeryaYeniçeri Ağası. (Üyedirler ama her zaman katılmazlar)
Üye olmayan : Şeyhülislam (İhtiyaç olursa çağırılır üye değildir).

İlk Çağın Tüccar Toplulukları



A. Asurlular (M.Ö.II.Bin -M.Ö.612)
  1.      Ticarete önem vermişlerdir.Kara ticaretinde ilerlemişlerdir.
  2.      Anadoluya Kaniş( Kültepe) de  yazılı belgeleri bulunmuştur.
  3.      Anadolu'da ticaret merkezleri kurmuşlardır. Bu döneme Anadolu'da koloni devri denilmiştir.

Osmanlı-İran Savaşları Kronolojisi


1514 - Çaldıran Muharebesi
1515-1517 Fırat-Dicle Seferi
1533-1536 Osmanlı-İran Savaşı
1534 - Irakeyn Seferi
1548-1549 Osmanlı-İran Savaşı
1552-1554 Osmanlı-İran Savaşı
1554 - Nahcıvan Seferi sonucu :Amasya Antlaşması
1578-1590 Osmanlı-Safevî Savaşı sonucu Ferhat Paşa Antlaşması
1578 - Çıldır Muharebesi
1582 - Tiflis Müdafaası
1583 - Meşaleler Muharebesi
1603-1618 Osmanlı-Safevî Savaşı
1603-1611 Osmanlı-Safevî Savaşı sonucu Nasuh Paşa Antlaşması
1611-1615 Osmanlı-Safevî Savaşı
1615-1618 Osmanlı-Safevî Savaşı sonucu Serav Antlaşması
1623-1639 Osmanlı-Safevî Savaşı sonucu Kasr-ı Şirin Antlaşması
1635 - Revan Seferi
1638 - Bağdat Seferi
1723-1727 Osmanlı-İran Savaşı sonucu Hemedan Antlaşması
1730-1732 Osmanlı-İran Savaşı sonucu Ahmet Paşa Antlaşması
1735-1736 Osmanlı-İran Savaşı sonucu İstanbul Antlaşması
1742-1746 Osmanlı-İran Savaşı sonucu Kerden Antlaşması
1775-1779 Osmanlı-İran Savaşı
1821-1823 Osmanlı-İran Savaşı sonucu Erzurum Antlaşması

Avrupa'da II. Dünya Savaşı (Özetlenmiş Makale)

II. Dünya Savaşı, dünya çapında tahminen 55 milyon ölümle sonuçlandı. Tarihteki en büyük ve en yıkıcı savaştı. II. Dünya Savaşı, 1 Ekim 1939’da Almanya’nın Polonya’yı işgal etmesiyle başladı.

Türkiye Selçukluları'nda Kültür ve Medeniyet



A.Boylardan  Devlete Türkiye Selçuklu Devleti'nin Oluşma Süreci

1.Türk toplum ve devlet yapısı yukardaki şekilde oluşmaktaydı. 
2.Selçuk Bey, böyle teşkilatlanmış Oğuz Yabgu Devleti'nde subaşı (komutan) bir anlaşmazlıkla ordan ayrıldı Selçuk Oğuzları. Cent Şehrine geldiler ve burada Müslüman oldular.
3.Torunları  Tuğrul ve Çağrı Beyler vaktinde bağımsız Selçuklu Devleti kuruldu.
4.Onlardan sonra Alp Arslan vaktinde Anadolu Türk yurdu yapıldı. 
5.Bunun sonucunda Türkiye Selçuklu Devleti kuruldu.
Oğuzların Türkiye Selçuklu'ya kadar giden  tarihî süreci:
Kök Türk -->Uygurlar --> Oğuz Yabgu--> Büyük Selçuklu-->Türkiye Selçuklu

Türklerin Anadolu'da  devletleşmesini  etkileyen faktörler:
1.Bizansın otorite kaybı
2.Anadolu'daki  dinî ve sosyal belirsizlikler
3.Anadolu halkının güven ihtiyacı
4.Türklerin teşkilatçı yapısı

B.Devlet Yönetimi

  1. Türkiye Selçuklu Devleti’nin başında Selçuklu soyundan gelen sultan,keyhüsrev vb.  unvanlar verilen bir hükümdar bulunurdu. 
  2. Türk devletlerinde görülen “Ülke hanedan üyelerinin ortak malıdır.” anlayışı Selçuklularda da devam etmiştir. 
  3. Devlet meseleleri “Büyük Divan”da (saltanat divanı) görüşülürdü. 
  4. Selçuklulardaki Atabeylik sistemi devam etmiştir.
  5. Pervane  ( Arazi işleriyle ilgili üst düzey memur) ve naibi saltanat ( sultan vekili) görevlileri, Türkiye Selçuklu Devleti teşkilatını Büyük Selçuklu Devlet teşkilatından ayıran temel noktadır. Bunlar dışında sonra oluşan  ,öncekinin bir devamıdır.
  6. Eyaletleri emir (askerî vali) yönetirdi. Sınır bölgelerinde Uç Teşkilatı( Beyleri) vardı. Güvenlik   sorumlusu , subaşılardır.
C.Ordu
Anadolu Selçuklu Devleti’nde ordu beşe ayrılmıştı:
1. Hassa Ordusu: Hükümdarın yanında bulunan ve maaşlı olan , Gulamhaneden gelen askerlerdir. 
2. İktâ Ordusu: Türkiye Selçuklu Devleti’nin  ikta sistemiyle oluşturdğu atlı ordusudur. 
3. Türkmenler (Uç Askerleri): Genelde sınır boylarında bulunur ve sınırları korurlardı.
4. Bağlı beylik kuvvetleri
5. Deniz kuvvetleri ( donanma) .  Komutanlarına  Reisü'l -Bahr denilmiştir.
6.Ücretli Askerler: Cerahorlar adı verilen askerler

D.Toplum

1.Türkiye Selçuklu hakimiyetiyle birlikte Anadolu Bizansın istikrarsızlığından sonra bir huzur ve güven ortamı doğmuştur. 
2.İmar, iskan, tarım ve ticaret faaliyetleri yapılmıştır.
3.Halk üçe ayrılır resmî tasnifte: 
A.Şehirliler :Esnaf,zanaatkârlar,ilmiye sınıfı,memurlar ve askerler.
B.Köylüler
C.Konar-göçerler:Yerleşik hayata geçirilmeye çalışılmışlardır. 

E.Ekonomik Hayat
 a.Tarım
 1.Su kanalları yaptırılmıştır. 
 2.İkta sistemi yaygınlaştırılmıştır.
 3.Tarım ve hayvancılığa üretim ve ihraçta öncülük edilmiştir.
b.Ticaret 
   1.Sinop,Samsun,Antalya gibi liman şehirlerinin fethinden sonra deniz ticaretine önem verildi.
    2.Kervansaraylar yapıldı.
    3.Gümrük kolaylığı sağlandı.
    4. Bir tür sigortacılık sistemi kurdular.
 c.Sanayii
     Dericilik,dokuma,madencilik ve silah üretimi yapılırdı.
 F.Bilim
  1. Medreseler  kuruldu.
  2.Kütüphaneler kuruldu.
  3.Darüşşifalar kuruldu.1205'te Türkiye Selçukluları döneminin ilk darüşşifası olan Gevher Nesibe Darüşşifası kuruldu.
 G.Kültür
1.Yetişen kişiler:Mevlana,Muhyiddini Arabi,Necmeddin Razi,Yunus Emre,İbn-i Bibi
2.Mimarî Eserler:Konya Alaeddin Camii,Karatay Mescidi,Döner Kümbet v.b. pekçok eser.
3.Süsleme Sanatları:Kabartma,minyatür,oymacılık ve çinicilik. Çiftbaşlı Kartal sembolü ( Selçuklu Sembolü)  sıkça kullanılmıştır.
4.Müzik:Mevlevî ve ahî zaviyelerinde tasavvuf müziği ve  Sultanlar için çalınan bando vardı.